Новини

         Карантин продовжено до 22 червня, але він буде адаптивним.

З 22 травня запрацюють: 

🔘громадський транспорт (міський, приміський та внутрішньообласний) 

🔘готелі (окрім хостелів)
🔘спортивні заходи (до 50 осіб та без глядачів)
🔘релігійні заходи (не більше 1 особи на 10 кв.м)
➕
З 25 травня — метро та дитсадки
З 1 червня — залізничний транспорт
З 15 червня — авіаційний траснспорт

   

                 Шановні учні!

Дякую  за виконання практичних робіт та домашнього завдання.

Хочеться відмітити групи: № 11, 22, 31, 32, 42.

Надіюсь, що інші групи теж будуть активними і практично реалізуємо дистанційну форму навчання.    

 

Моделювання. Основи алгоритмізації.

Модель об’єкта – це новий об’єкт, який відображає властивості об’єкта, суттєві для даного дослідження.

Множину всіх предметів, властивості яких і відношення між якими досліджуються, називають предметною областю цього дослідження.

Процес створення та дослідження об’єктів на основі їхніх моделей називається моделюванням.

Повідомлення, що спонукає до виконання певної дії, називається командою.

Об’єкт, який здатний виконувати команди, називається виконавцем.

Набір команд, які може виконати виконавець, називається системою команд даного виконавця.

Алгоритм - це скінченна послідовність команд, виконання яких приводить до розв’язання поставленої задачі.

Виконавець алгоритму - це об’єкт, що здатний виконати команди алгоритму.

Якщо виконавець не матиме уявлення про мету, з якою він виконує алгоритм, то такий алгоритм називається формальним

Алгоритм опрацювання даних, записаний спеціальною мовою та призначений для виконання комп’ютером, називається комп’ютерною програмою.

Інтерактивні вправи:
- моделі;
- алгоритм побудови інформаційної моделі;
- моделювання

Перевір себе. Пройди онлайн- тест.
Тест - онлайн

Опрацювання мультимедійних даних

Що називають мультимедійними даними?

Мультимедіа — технології, призначені за допомогою комп’ютера інтегрувати, опрацьовувати й одночасно відтворювати різноманітні типи сигналів, різні середовища, засоби та способи обміну даних різних типів: текстових і графічних, відео та звукових тощо.

Мультимедіа— від лат. multum— багато,  medium— середовище. Вперше термін мультимедіа виник у 1965 році для опису театралізованих шоу, наприклад, Exploding Plastic Inevitable — шоу, що поєднало живу рок музику, кіно, експериментальні світлові ефекти і нетрадиційне мистецтво.

Для роботи з мультимедіа комп’ютер має бути обладнаний відповідними пристроями.

Програмне забезпечення для опрацювання мультимедійних даних

Інтерактивні вправи:

- пристрої для роботи з мультимедіа (знайди пару);

- основи роботи з мультимедіа;

- вікно програми  Windows Movie Maker;

- вікно програми звукозапису.

Перевір себе. Пройди онлайн - тест.

Онлайн - тест

Цікаво знати

Комп'ютерні презентації 

Презентація - це представлення результатів самостійної роботи студента з опрацювання обраної теми, питання, завдання.  Переглянути відео  ТУТ

ВИМОГИ ДО СТРУКТУРИ ТА ЗМІСТУ  ПРЕЗЕНТАЦІЙ

• Стислий виклад матеріалу, максимальна інформативність тексту.
• 12-18 слайдів (power point).
• Ретельно структурована інформація з акцентом на правові аспекти питання, проблеми, завдання, тощо.
• Наявність коротких та лаконічних заголовків, маркованих та нумерованих списків.
• Важливу інформацію (наприклад, висновки, визначення, правила тощо) треба подавати великим    та виділеним шрифтом і розміщувати в лівому верхньому кутку слайда.
• Другорядну інформацію бажано розміщувати внизу слайда.
• Кожному положенню (ідеї) треба відвести окремий абзац.
• Головну ідею треба викласти в першому рядку абзацу.
• Використовуйте табличні форми подання інформації (діаграми, схеми) для ілюстрації  найважливіших фактів, що дасть змогу подати матеріал компактно й наочно.
• Графіка має органічно доповнювати текст.
• Пояснення треба розміщувати якнайближче до ілюстрацій, із якими вони мають з’являтися на  екрані одночасно.
• Усю текстову інформацію потрібно ретельно перевірити на відсутність орфографічних,  граматичних і стилістичних помилок.

 ВИМОГИ ДО ВРАХУВАННЯ ФІЗІОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ
 СПРИЙНЯТТЯ КОЛЬОРІВ І ФОРМ 

• Стимулюючі (теплі) кольори сприяють збудженню й діють як подразники (за спаданням  інтенсивності впливу: червоний, оранжевий, жовтий).
• Дезінтегруючі (холодні) кольори заспокоюють, викликають сонливий стан (у тому самому  порядку: фіолетовий, синій, блакитний, синьо-зелений, зелений).
• Нейтральні кольори: світло-рожевий, жовто-зелений, коричневий.
• Поєднання двох кольорів — кольору знака й кольору фону – суттєво впливає на зоровий  комфорт, причому деякі пари кольорів не тільки стомлюють зір, а й можуть спричинити стрес  (наприклад: зелені символи на червоному фоні).
• Найкраще поєднання кольорів шрифту та фону: білий на темно-синьому, чорний на білому,    жовтий на синьому.
• Кольорова схема має бути однаковою для всіх слайдів.
• Будь-який малюнок фону підвищує стомлюваність очей і знижує ефективність сприйняття  інформації.
• Чіткі, яскраві малюнки, які швидко змінюються, миготять, легко «вхоплює» підсвідомість, і вони  краще запам’ятовуються.
• Будь-який другорядний об’єкт, що рухається (анімований), знижує якість сприйняття матеріалу,  відвертає увагу, порушує її динаміку.

 Людина спроможна одночасно запам’ятовувати не більше трьох фактів, висновків, визначень.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ

Інтерактивні  вправи: 

- Ефекти анімацій.

- Діалогове вікно програми 

- Елементи вікна 

- Вміст прзентації 

Перевір себе. Пройди тест-онлайн. 
Тест - онлайн

Підручники

10 клас  "Інформатика" Автор: Ривкінд, Лисенко,Чернікова,Шакотько 2010 рік

11 клас  "Інформатика"
Автор: Ривкінд, Лисенко,Чернікова, Шакотько
2011 рік